Self-study

Веский аргумент: как правильно работать шлюссом // ЗМ №2 (115) 2012

С самых первых занятий верховой ездой в нас вкладывают правила обращения с поводом и шенкелем, однако одним из важнейших способов воздействия на лошадь является шлюсс.

Не зная броду... Канава с водой, как зеркало конкурной подготовки или как выйти сухим из воды? // ЗМ №2 (115) 2012

Преодоление препятствий верхом на лошади во время военных действий, на охоте или ради забавы было известно с древнейших времен. В труде, посвященном искусству верховой езды древнегреческий автор Ксенофон (365 до н.э.) упоминал преодоление всадником стенок и насыпей, но большинство его советов относились к прыжкам через канавы и расщелины.

Не повод для грубости // ЗМ №3 (116) 2012

Часто мы слышим команду тренера: не держись за повод! «Как это? А за что держаться-то?», - недоумевают новички. Конечно, со временем, они осознают, что повод – не руль, не рычаг коробки передач и не ремень безопасности, но сколько лошадей-трудяг из проката страдают от грубости, пока ученики не постигнут тонкое искусство работы поводом.

Шпрингартен: стандарты, нормы, правила напрыгивания, оценка прыжка // ЗМ №5(84) 2009

«Коридорный» ликбез, или учимся «летать» правильно. Напрыгивание без всадника – иначе говоря, свободное напрыгивание – как правило, является первой ступенью подготовки конкурной лошади. Даже при наличии врожденных задатков, лошадь следует учить прыгать, и начинать делать это стоит тогда, когда она созрела

Управление посадкой. Часть 1 // ЗМ №11-12(79) 2008

Эта статья – первая часть материала о посадке и методе управления лошадью с минимальным приложением силы. Такая посадка позволяет точно и тонко ощущать сигналы, идущие от лошади к всаднику. Чтобы понять принципы такой посадки, всадник должен воспринимать себя и лошадь как единую систему. Любое действие всадника, так же, как и любое действие лошади, оказывает влияние на всю систему. Любое лишнее напряжение, закрепощение поясницы, слишком длительные одержки вызывают сопротивление лошади или ее закрепощение.

Управление посадкой. Часть 2 // ЗМ №1(80) 2009

Мы продолжаем тему, начатую в ЗМ №11-12(79)/2008. Эта статья основана на проверенных практикой методах достижения непринужденности и эластичности движений всадника и лошади. Здесь поднимается вопрос о посадке, позволяющей тонко чувствовать лошадь. Этот метод работы позволяет избежать закрепощения и ездить на лошади с минимальным напряжением. При этом всадник ощущает себя и лошадь как единую динамическую систему

Тренинг молодых лошадей: чем медленнее, тем быстрее // ЗМ №8(87)2009

Обучением молодой лошади должен заниматься человек профессиональный, обладающий огромным терпением и любовью к своему делу. В его руках находится вся дальнейшая жизнь животного: от него зависит, какое отношение сложится у лошади к человеку, к работе с ним, ее специализация и успешность.

Советы начинающим: Первый шаг к конному спорту // ЗМ №3(82) 2009

Спорт, безусловно, является одной из важных составляющих гармоничного развития детской личности. Начало занятий спортом с раннего возраста приносит  большую физиологическую и психологическую пользу ребенку, включая хорошее здоровье 
и навыки социального общения. Но спорт может быть и очень опасен для физического и психического здоровья  – какие «подводные камни» могут ожидать родителей и их любимое чадо на пути к пьедесталу почета, мы рассмотрим в этой статье.

«Начальная школа» для жеребенка // ЗМ №8(87)2009

Между отъемом жеребенка от кобылы и началом индивидуального тренинга молодая лошадь проходит групповой тренинг – это, можно сказать, начальная школа для жеребят. В этот период начинается физическое развитие лошади, молодой организм подготавливается к дальнейшей систематической индивидуальной  работе. Помимо физического развития происходит становление психики животного  и его отношения к окружающей среде. Очень важно  на данном этапе сформировать у лошади положительную реакцию на работу и человека.

Лавры Бэкхема // ЗМ №8(87)2009

Игра, без сомнения, является самым простым и эффективным методом обучения лошади. Известно, что она вызывает одновременно расслабление  и оживление  –  два самых важных состояния, необходимых для быстрого запоминания и удержания информации в памяти. Самая простая, но оттого не менее важная игра – это игра в мяч. Она станет первым шагом для тех, кто мечтает приобрести настоящего партнера, который захочет у вас учиться, а не просто будет терпеливо сносить ваше присутствие.